A resolução de problemas pode favorecer a busca pela eficácia da aprendizagem da matemática, dando ao aluno autonomia para adquirir o seu conhecimento. Dar significado ao que se aprende e propor desafios por situações problemas, pode ser uma alternativa para manter o interesse por questões matemáticas e desenvolver habilidades de raciocínio lógico do aluno.
Pensando nisso organizamos um material que estão organizadas por ano e disponíveis nos links abaixo:
É muito importante que realizem o Download deste material e deixem em seus arquivos pessoais, pois apesar de não estarem organizados por descritores são questões que ligam a matemática com as situações cotidianas e as outras áreas do conhecimento que é a proposta da avaliação SAEB.
Lembrando que esses materiais podem ser utilizados com metodologias de jogos, desafios, trabalhos em grupo dentre outros.
